Witam
Materiały dydaktyczne, nutowe, wskazówki, porady przydatne do ćwiczeń w domu.
GR I - IV
- Powtarzamy repertuar i kontynuujemy naukę nowych utworów.
- Ćwiczymy i utrwalamy wiadomości o znakach repetycji w zapisie nutowym.
- Poszerzamy wiedzę na temat artykulacji - sposobu sposób wydobywania dźwięków oraz ich łączenia Oznaczenia artykulacyjne określają, w jaki sposób należy grać dany dźwięk, na przykład krótko i ostro...Na różnych instrumentach artykulację uzyskujemy na różny sposób. Wykorzystanie różnych rodzajów artykulacji służy poprawie walorów artystycznych dzieła muzycznego. Krótko mówiąc utwór staje się piękniejszy.
- Wyróżniamy trzy główne rodzaje artykulacji:
non legato - dźwięki grane "naturalnie",
legato - łącząc,
staccato - skracając
- Utrwalamy wiedzę o tempach, ich klasycznych nazwach i określeniu liczby jednostek metrycznych na minutę (BPM), metrum, oznaczeniach dynamiki, ozdobnikach melodycznych, nieregularnym podziale wartości rytmicznych, oznaczeń muzycznych skracających zapis nutowy i triady harmonicznej /tworzenie akordów na I, IV, V stopniu danej tonacji/
- Uczymy się czytania nut w kluczu wiolinowym i basowym z zastosowaniem znaków chromatycznych.
- W załączniku są zamieszczone kolejne utwory /biesiadne/ do nauki o różnym stopniu trudności – do wyboru. Mniej zaawansowani mogą podpisać nuty – uwaga na znaki chromatyczne!! Przygoltowujemy tzw. repertuar „grillowy”.
czerwone_jabluszko.jpg
czerwone_jagody.jpg
miala_baba_koguta.jpg
my_cyganie.jpg
wszystkie_rybki.jpg
za_gorami_za_lasami.jpg
zagraj_mi_piekny_cyganie.jpg - Obsługa keyboardu – powtarzamy przerobiony materiał i wykorzystujemy naszą wiedzę w praktyce..
- Proszę o przysyłanie efektów Waszej pracy w w różnej formie /pliki multimedialne, graficzne..../na akjr@interia.pl oraz mmsy.
Powiązana sekcja
